Page 63 - 01-Patient Safety CC_Book 1

43 
คู่มือหลักสูตรความปลอดภัยของผู้ป่วยขององค์การอนามัยโลก: ฉบับสหวิชาชีพ (ฉบับภาษาไทย) เล่ม 1
ความคิดเห็น
ทุกคนมีบทบาทในความปลอดภัยของผู้ป่วย แต่ละคนมีพันธะหน้าที่
ที่จะต้องเอ่ยปากพูดขึ้นมา เมื่อคิดว่ าอาจมีการเกิ ดความผิดพลาดขึ้นมา
ได้ที่จะส่ งผลเสียให้แก่ผู ้ป่วย สมาชิกที่ อาวุโสน้อยของทีมรักษาเป็นหูเป็น
ตาที่ส�ำคัญส�ำหรับทีม และสิ่งที่เขาได้เอ่ ยปากขึ้นมา มีส่วนช่วยลดความผิด
พลาดในระบบมาแล้วเป็นจ� ำนวนไม่น้อย การผ่าตั ดผิดข้างเป็ นเหตุการณ์
ที่ไม่พึ งประสงค์ที่ส�ำคัญชนิ ดหนึ่ง ในประเทศต่างๆ ส่วนใหญ่จะมีแนวทาง
ปฏิบัติทางคลินิกซึ่งเป็นที่ยอมรับ เพื่อที่จะช่วยให้ระบุตัวผู้ป่วยและข้างที่จะ
ผ่าตัดได้ถูกต้อง คู่มือแนวทางปฏิบัติเหล่านี้จะช่วยท� ำให้สมาชิกอาวุโสน้อย
ของทีมที่ มีความมั่นใจที่จะแสดงออกได้อย่างเหมาะสม
ตัวอย่างที่ 3
สถานี OSCE เกี่ยวกับความปลอดภัยของผู้ป่วย (หั วข้อที่ 8 และ 6)
สถานีที่
การสื่อสารกับผู้ป่ วย: เหตุการณ์ที่ไม่พึงประสงค์
ค�ำแนะน�ำส�ำหรับนักศึกษา
ผู้ป่วยคนหนึ่งเพิ่ งถูกผ่ าตัดไส้เลื่อนเสร็จออกมา ระหว่างการผ่าตัดนั้น แพทย์ฝึกหัด
ผู ้ ท�ำการผ่ าตัดพบว่าการผ่าตัดนั้นยากเกินกว่ าที่เขาจะท�ำได้ ศัลยแพทย์ที่เป็นอาจารย์จึง
มาท� ำแทน และมีการรายงานว่าการผ่าตัดประสบความส�ำเร็จ อย่างไรก็ ตามพบว่ามีรอย
เขียวช�้ำเป็นบริ เวณกว้างที่ต� ำแหน่งผ่ าตัด ท่านถู กขอร้องให้พูดกับผู ้ป่วยถึงความวิตก
กังวลของเขา
หมายเหตุ โปรดจ�ำไว้ ว่านักศึกษาต้องแสดงบัตรประจ�ำตัวของท่าน
ต่อผู้คุมสอบ