Basic HTML Version
147
คู่
มื
อหลั
กสู
ตรความปลอดภั
ยของผู้
ป่
วยขององค์
การอนามั
ยโลก: ฉบั
บสหวิ
ชาชี
พ (ฉบั
บภาษาไทย) เล่
ม 2
ตั
วอย่
าง 4: บู
รณาการเนื้
อหาความปลอดภั
ยของผู
้
ป่
วยในวิ
ชาที่
เปิ
ด
สอนอยู่
- ตั
วอย่
าง B ดู
แผนผั
ง A.6.4.
ด�
ำเนิ
นการร่
วมกั
บเจ้
าของวิ
ชาที่
เปิ
ดสอนอยู
่
เพื่
อผสมผสานบาง
องค์
ประกอบของเนื้
อหาความปลอดภั
ยของผู
้
ป่
วยเข้
าไปในบางชั่
วโมง แม้
ว่
า
เป้
าหมายหลั
กของชั่
วโมงนั้
นๆ จะไม่
ได้
เน้
นเรื่
องความปลอดภั
ยของผู้
ป่
วย
โดยตรง แต่
บางองค์
ประกอบอาจมี
โอกาสเชื่
อมโยงกั
บเนื้
อหาของวิ
ชานั้
นๆ
ได้
การที่
จะท�
ำได้
วิ
ชานั้
นๆ ควรมี
วั
ตถุ
ประสงค์
ครอบคลุ
มองค์
ประกอบใด
องค์
ประกอบหนึ่
งในเรื่
องความปลอดภั
ยของผู
้
ป่
วย ตั
วอย่
างของกรณี
เช่
น
นี้
ดู
ได้
จากกล่
อง A.6.4.
หากการบู
รณาการเนื้
อหาความปลอดภั
ยของผู
้
ป่
วยเข้
าไปใน
หลั
กสู
ตรเดิ
มได้
มากเท่
าใด โอกาสที่
จะผสมผสานให้
เกิ
ดเป็
นข้
อก�
ำหนดใน
การปฏิ
บั
ติ
งานก็
จะมี
มากขึ้
นเท่
านั้
น และเป็
นการสร้
างบริ
บทที่
สนั
บสนุ
นให้
เกิ
ดแนวคิ
ดความปลอดภั
ยของผู้
ป่
วยด้
วย
แผนผั
ง A.6.4. การน�
ำความปลอดภั
ยของผู
้
ป่
วยที่
เป็
นวิ
ชาแยกต่
างหาก เข้
าในวิ
ชาที่
เปิ
ดสอนอยู่
(B)
ปี
ที่
1
PBL
กรณี
ศึ
กษา
ความ
ปลอดภั
ย
ของผู
้
ป่
วย
กรณี
ศึ
กษา
ความ
ปลอดภั
ย
ของผู
้
ป่
วย
ทั
กษะทาง
คลิ
นิ
ก
การท�
ำ
กิ
จกรรม
เรื่
องความ
ปลอดภั
ย
ของผู้
ป่
วย
การท�
ำ
กิ
จกรรม
เรื่
องความ
ปลอดภั
ย
ของผู้
ป่
วย
การท�
ำ
กิ
จกรรม
เรื่
องความ
ปลอดภั
ย
ของผู้
ป่
วย
การท�
ำ
กิ
จกรรม
เรื่
องความ
ปลอดภั
ย
ของผู้
ป่
วย
การท�
ำ
กิ
จกรรม
เรื่
องความ
ปลอดภั
ย
ของผู้
ป่
วย
การท�
ำ
กิ
จกรรม
เรื่
องความ
ปลอดภั
ย
ของผู้
ป่
วย
บรรยาย หั
วข้
อความ
ปลอดภั
ย
ของผู
้
ป่
วย