Page 65 - 02-Patient Safety

137 
คู่มือหลักสูตรความปลอดภัยของผู้ป่วยขององค์การอนามัยโลก: ฉบับสหวิชาชีพ (ฉบับภาษาไทย) เล่ม 2
6. การบูรณาการการเรียนการสอน
เรื่องความปลอดภัยของผู้ป่ วย
เข้าไปในหลักสูตรเดิม
ข้อเสนอทั่ วไป
ความปลอดภัยของผู้ป่วยเป็นสาขาวิชาที่ ค่อนข้างใหม่ และการน� ำ
เรื่องใหม่นี้บูรณาการเข้าไปในหลักสู ตรที่มีอยู่ เดิมจึงเป็นเรื่องท้าทายอย่ าง
ยิ่ง ความท้าทาย ได้แก่ ควรสอนอะไรบ้ าง ใครจะเป็นผู้สอนเนื้อหาควรอยู่
ส่วนใดในหลั กสูตร จะปรับให้สอดคล้องกับหลักสูตรที่มีอยู่ได้อย่างไร เนื้อหา
เดิมเรื่องอะไรที่ต้องถูกตัดออก
หากสถาบันของท่ านก�ำลังอยู่ในช่วงการปรับปรุ งหลักสูตรเดิม หรือ
เป็นช่วงเริ่มท�ำหลักสูตรใหม่ ช่วงนี้ถือว่ าเป็นช่วงเวลาที่ดีที่สุด ที่จะก�ำหนด
ให้มีเนื้ อหาเรื่องความปลอดภัยของผู้ป่ วยเข้าไปอยู่ในหลักสูตร อย่ างไร
ก็ตามหลักสู ตรวิชาชี พบริการสุขภาพส่วนใหญ่ มักจะถู กสร้างมาอย่างดี
และเวลาเต็มแน่นหมดแล้ว จึงเป็นเรื่องยากมากที่จะหาเวลาว่างใส่เนื้อหา
ใหม่เข้าไป
เนื้อหาส่ วนนี้ให้แนวทางในการบู รณาการการเรียนการสอนเรื่อง
ความปลอดภัยของผู้ป่วยเข้าไปในหลักสู ตรที่มี อยู่ นอกจากนี้ยั งได้กล่ าว
ถึงประโยชน์และข้อควรระวังของวิธีการต่างๆ เพื่อช่วยให้ท่านได้พิ จารณา
เลือกวิ ธีที่น่าจะเหมาะสมที่สุดกับสถาบั นของท่าน และเพื่อช่วยให้ท่าน
สามารถคาดการณ์ล่วงหน้าและวางแผนได้อย่างเหมาะสม