Page 95 - 05-Patient Safety

Basic HTML Version

629
คู่
มื
อหลั
กสู
ตรความปลอดภั
ยของผู้
ป่
วยขององค์
การอนามั
ยโลก: ฉบั
บสหวิ
ชาชี
พ (ฉบั
บภาษาไทย) เล่
ม 5
6. WHO surgical safety checklist. Geneva, World Health Organization,
2009 (http://whqlibdoc.who.int/publications/2009/9789241598590_
eng_Checklist.pdf; accessed 18 January 2010).
7. Lingard L et al. Communication failures in the operating room:
an observational classification of recurrent types and effects.
Quality & Safety in Health Care, 2004, 13:330-334.
8. Crossing the quality chasm: a new health system for the 21st
century. Washington, DC, National Academies Press, 2001.
9. Haynes et al. A surgical safety checklist to reduce morbidity and
mortality in a global population. New England Journal of Medicine,
2009, 360:491-499.
10. WHO Guidelines for Safe Surgery, 2009, 10 (http://www.who.
int/patientsafety/safesurgery/tools_resources/en/index.html;
accessed 24 May 2011).
สไลด์
ของหั
วข้
อที่
10 ความปลอดภั
ยของผู้
ป่
วยและหั
ตถการที่
รุ
กล�้
ำ
การบรรยายไม่
ใช่
วิ
ธี
ที่
ดี
ที่
สุ
ดในการสอนเรื่
องความปลอดภั
ยของ
ผู้
ป่
วย หากต้
องการบรรยาย เป็
นความคิ
ดที่
ดี
โดยการวางแผนให้
นั
กศึ
กษา
ได้
มี
โอกาสแลกเปลี่
ยนและอภิ
ปรายระหว่
างการบรรยายด้
วย การใช้
กรณี
ศึ
กษาเป็
นวิ
ธี
การหนึ่
งที่
ช่
วยท�
ำให้
เกิ
ดการอภิ
ปรายกลุ
่
ม อี
กวิ
ธี
หนึ่
งคื
อการ
ถามค�
ำถามนั
กศึ
กษาเกี่
ยวกั
บระบบบริ
การสุ
ขภาพในเรื
่
องต่
างๆ ซึ่
งจะท�
ำให้
สามารถน�
ำประเด็
นต่
างๆ ในหั
วข้
อนี้
มาอภิ
ปรายกั
นได้
เช่
น วั
ฒนธรรมการ
ต�
ำหนิ
ธรรมชาติ
ของความผิ
ดพลาด และวิ
ธี
การจั
ดการแก้
ปั
ญหาของภาค
อุ
ตสาหกรรมอื่
น
สไลด์
ส�
ำหรั
บหั
วข้
อที่
10 ออกแบบมาเพื่
อช่
วยให้
ผู
้
สอนสามารถ
ถ่
ายทอดเนื้
อหาของหั
วข้
อนี้
สไลด์
สามารถปรั
บเปลี่
ยนเพื่
อให้
เหมาะสมกั
บ
สภาพแวดล้
อม และวั
ฒนธรรมของท้
องถิ่
นนั้
นๆ ได้
ผู้
สอนไม่
จ�
ำเป็
นต้
องใช้
สไลด์
ทั้
งหมด และเป็
นการดี
ที่
สุ
ดที่
จะปรั
บสไลด์
ให้
เหมาะสมกั
บเนื้
อหาที่
จะ
สอนในชั่
วโมงนั้
น