Page 82 - 04-Patient Safety

470  คู่มือหลักสูตรความปลอดภัยของผู้ป่วยขององค์การอนามัยโลก: ฉบั บสหวิชาชีพ (ฉบับภาษาไทย) เล่ม 4
9. Dawson D, Reid K. Fatigue, alcohol and performance impairment.
Nature , 1997, 388:235.
10. Rogers AE et al. The working hours of hospital staff nurses and
patient safety. Health Affairs , 2004, 23: 202-212.
11. Peterson GM, Wu MS, Bergin JK. Pharmacist’s attitudes towards
dispensing errors: their causes and prevention. Journal of Clinical
Pharmacy and Therapeutics, 1999, 24:57-71.
12. Tyssen R, Vaglum P. Mental health problems among young
doctors: an updated review of prospective studies. Harvard
Review of Psychiatry, 2002, 10:154-165.
13. Spath PL, ed. Error reduction in health care: systems approach
to improving patient safety. San Francisco, Jossey-Bass, 1999.
สไลด์หัวข้อที่ 6 การท�ำความเข้าใจและการจัดการกั บความเสี่ยงทางคลิ นิก
การบรรยายไม่ใช่ วิธีที่ ดีที่สุ ดในการสอนเรื่องความปลอดภัยของ
ผู้ป่วย หากต้องการบรรยาย เป็นความคิ ดที่ดีโดยการวางแผนให้นักศึกษา
ได้มี โอกาสแลกเปลี่ยนและอภิปรายระหว่ างการบรรยายด้วย การใช้กรณี
ศึกษาเป็นวิธีการหนึ่งที่ช่ วยท�ำให้เกิดการอภิปรายกลุ่ม อีกวิธีหนึ่งคือการ
ถามค�ำถามนักศึกษาเกี่ยวกับแง่มุ มต่างๆ ในระบบบริการสุขภาพ ซึ่งจะ
ท�ำให้ สามารถน�ำประเด็นต่างๆ ในหัวข้อนี้ มาอภิปรายกันได้ เช่ น วัฒนธรรม
การต�ำหนิ ธรรมชาติ ของความผิดพลาด และวิ ธีการจัดการแก้ปัญหาของ
ภาคอุตสาหกรรมอื่น
สไลด์ส�ำหรับหั วข้ อที่ 6 ออกแบบมาเพื่อช่ วยให้ผู้ สอนสามารถ
ถ่ายทอดเนื้อหาของหัวข้อนี้ สไลด์สามารถปรับเปลี่ยนเพื่อให้เหมาะสมกับ
สภาพแวดล้อม และวั ฒนธรรมของท้องถิ่ นนั้นๆ ได้ ผู้สอนไม่ จ�ำเป็นต้ องใช้
สไลด์ทั้งหมด และเป็นการดีที่สุดที่จะปรับสไลด์ให้ เหมาะสมกับเนื้อหาที่จะ
สอนในชั่วโมงนั้น
ชื่อยาต่ างๆ ใช้ตาม International Nonproprietary Names for
Pharmaceutical Substances ขององค์การอนามัยโลก
(http://www.who.int/medicines/services/inn/en/;accessed 24
March 2011)