Page 41 - 02-Patient Safety

113 
คู่มือหลักสูตรความปลอดภัยของผู้ป่วยขององค์การอนามัยโลก: ฉบับสหวิชาชีพ (ฉบับภาษาไทย) เล่ม 2
ได้ยาที่แตกต่างไปจากที่เคยได้ ซึ่งจะเป็ นสัญญาณเตื อนให้มีการตรวจสอบ
ผลการวิจัยชี้ว่าความผิ ดพลาดจะลดลง และผลลัพธ์ของการรักษาจะ
ดีขึ้น หากมีการสื่อสารที่ดีระหว่ างผู้ป่วยกับผู้ให้บริการสุขภาพที่ ให้บริการ
และเมื่อผู ้ป่วยได้รับข้อมูลอย่างครบถ้วน และได้รับความรู ้เกี่ยวกับเรื่องยาที่
เขาได้รับ [23-30] การสื่อสารที่ไม่ดีพอระหว่างบุคลากรวิชาชีพ ผู้ ป่วย และ
ผู้ดูแลผู้ป่วย เป็นสาเหตุ ที่พบบ่อยที่สุดที่ ผู้ป่วยฟ้องร้องผู้ ให้บริการ [31,32]
หัวข้อที่ 9 การป้องกันและการควบคุมการติ ดเชื้อ
เนื่องจากการป้องกันและควบคุมการติดเชื้อเป็นปัญหาทั่วโลก องค์การ
อนามัยโลกพยายามที่จะลดการติดเชื้อที่ได้ รับจากการบริการสุขภาพ ดังนั้ น
จึงถือว่าเรื่องนี้มีความส�ำคัญ หัวข้อนี้ จึงถูกบรรจุไว้ในคู่มือหลักสูตรนี้ มิใช่เป็น
เพียงความเห็นที่ตรงกันเท่านั้น แต่อัตราการเกิดการติดเชื้อจากการผ่าตัดและ
การรักษาทางยา ยังนับเป็นเปอร์เซ็นต์สูงสุดของเหตุการณ์ที่ไม่พึ งประสงค์
ที่เกิดขึ้ นกับผู ้ป่วย ปัญหาของการควบคุมติดเชื้ อในสถานบริการสุ ขภาพ
เป็นที่รับทราบกันดีแล้ว โดยการติดเชื้อที่ได้รับจากการบริการสุขภาพเป็น
สาเหตุหลักของการเสียชีวิตและการเกิดความพิการทั่วโลก แนวทางปฏิบัติ
เพื่อลดการติดเชื้อในโรงพยาบาลจ�ำนวนมากได้ถู กพัฒนาขึ้น เพื่ อช่วยแพทย์
พยาบาล ทันตแพทย์ และวิชาชีพอื่นๆ ผู้ป่วยที่ถู กผ่าตัด หรือได้รับการท�ำ
หัตถการที่รุกล�้ำ มีความเสี่ยงสูงที่จะเกิดการติดเชื้อ และการติดเชื้อในกลุ่มนี้
มีประมาณ 40% ของการติดเชื้อในโรงพยาบาล หัวข้ อนี้กล่าวถึงสาเหตุหลัก
และประเภทต่างๆ ของการติดเชื้อในโรงพยาบาล เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจว่า
กิจกรรมอะไรบ้างที่ท�ำให้ผู ้ป่วยเสี่ยงต่อการติดเชื้อ และเพื่อช่ วยเตรียมให้
นักศึกษาท�ำกิจกรรมที่ถู กต้องเพื่อป้องกันการแพร่เชื้อ
หัวข้อที่ 10 ความปลอดภัยของผู้ป่วยและหั ตถการที่รุกล�้ำ
จากการที่เล็งเห็นผลเสี ยที่รับไม่ ได้ที่เกิ ดจากการผ่าตัด องค์การ
อนามัยโลกประสบความส�ำเร็ จในการรณรงค์เพื่อลดเหตุ การณ์ ที่ไม่ พึ ง
ประสงค์จากการผ่าตั ด สาเหตุส�ำคัญข้อหนึ่ งของความผิดพลาดที่เกี่ยวข้อง
กับการผ่าตั ดผิดคน ผิดต�ำแหน่ง และผิดหัตถการ เกิดจากความผิดพลาด
ในการสื่อสารระหว่างผู้ให้บริการกั บผู้ ป่วยในช่วงก่ อนผ่าตัด (ในแง่ ของ