143
คู่
มื
อหลั
กสู
ตรความปลอดภั
ยของผู้
ป่
วยขององค์
การอนามั
ยโลก: ฉบั
บสหวิ
ชาชี
พ (ฉบั
บภาษาไทย) เล่
ม 2
กล่
อง A.6.3. การบู
รณาการหั
วข้
อเรื่
องความปลอดภั
ยของผู้
ป่
วย
หั
วข้
อเรื่
องความปลอดภั
ยของผู้
ป่
วย
วิ
ชาที่
สามารถรองรั
บหั
วข้
อ
ความปลอดภั
ยของผู้
ป่
วย
การลดการติ
ดเชื้
อโดยการปรั
บปรุ
ง
การควบคุ
มการติ
ดเชื้
อ
จุ
ลชี
ววิ
ทยา
การฝึ
กหั
ตถการ
โรคติ
ดต่
อ
การปฏิ
บั
ติ
งานในคลิ
นิ
ก
การปรั
บปรุ
งความปลอดภั
ยในการใช้
ยา
เภสั
ชวิ
ทยา
การบ�
ำบั
ดโรค (Therapeutics)
การเป็
นสมาชิ
กที
มอย่
างมี
ประสิ
ทธิ
ภาพ
ปฐมนิ
เทศ
การอบรมทั
กษะการสื่
อสาร (สหวิ
ชาชี
พ)
การอบรมอุ
บั
ติ
ภั
ยฉุ
กเฉิ
น
ความปลอดภั
ยของผู้
ป่
วยคื
ออะไร
จริ
ยธรรม
บทน�
ำเพื่
อให้
เข้
าใจสภาพการปฏิ
บั
ติ
งานในคลิ
นิ
ก
การฝึ
กทั
กษะทางคลิ
นิ
กและหั
ตถการ
แต่
ละหั
วข้
อในหลั
กสู
ตรมี
การจั
ดการในเรื่
องต่
อไปนี้
อย่
างไร
• วั
ตถุ
ประสงค์
การเรี
ยนรู้
• วิ
ธี
การให้
ความรู้
• วิ
ธี
การประเมิ
น
การสอนเนื้
อหาเรื่
องความปลอดภั
ยของผู
้
ป่
วยที่
เพิ่
มเข้
ามาใหม่
ใน
หลั
กสู
ตรของท่
านจะได้
ผลดี
หากวั
ตถุ
ประสงค์
การเรี
ยน วิ
ธี
การสอน และ
วิ
ธี
การประเมิ
นสอดคล้
องกั
นกั
บโครงสร้
างของวั
ตถุ
ประสงค์
วิ
ธี
การให้
ความรู
้
และวิ
ธี
การประเมิ
นของวิ
ชาเดิ
ม
หลั
กสู
ตรมี
การจั
ดการให้
ความรู้
อย่
างไร
• บรรยาย
• ฝึ
กปฏิ
บั
ติ
ท�
ำกิ
จกรรมในหอผู้
ป่
วย ในห้
องจ่
ายยา ในห้
องคลอด
• การสอนกลุ่
มย่
อย
• การเรี
ยนโดยใช้
ปั
ญหาเป็
นฐาน
• การใช้
สถานการณ์
จ�
ำลอง/การฝึ
กทั
กษะในห้
องปฏิ
บั
ติ
การ